Bimbingan dan Penyuluhan

Bimbingan dan Penyuluhan

Bimbingan adalah bantuan atau pertologan yang diberikan kepada individu atau sekelompok individu dalam mengatasi dalam mengatasi atau menghindari kesulitan-kesulitan.

Penyuluhan adalah bantuan yang diberikan kepada individu atau kelompok dalam memecahkan masalah kehidupannya dengan wawancara, dengan cara-cara yang sesuai dengan keadaan individu atau kelompok yang dihadapi.

Macam-macam BP

• Individu
• Kelompok
• Karir
• Jabatan

Tujuan BP

• Mengembangkan pengertian dan pemahaman diri siswa dalam kemajuannya di sekolah.
• Memilih dan mempertemukan pengetahuan tentang dirinya dengan informasi tentang kesempatan yang ada secara tepat dan bertanggungjawab.
• Mewujudkan penghargaan terhadap diri orang lain.
• Mengatasi kesulitan dalam memahami dirinya.
• Memahami lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat.
• Mengidentifikasikan dan memecahkan masalah yang dihadapi
• Menyalurkan baik dalam bidang pendidikan maupun dalam bidang-bidang lainnya.

Fungsi BP

• Menyalurkan program dan jurusan yang sesuai dengan bakat dan minat siswa.
• Mengadaptasikan kepada staf/personil pengajar, program/kurikulum pengajaran dan lingkungan lembaga.
• Pencegahan terhadap diri siswa kemungkinan terjadinya hambatan.
• Perbaikan : membantu siswa memperbaiki kondisi siswa yang dipandang kurang memadai.
• Pengembagan : membantu siswa untuk melampaui proses dan fase perkembangan secara wajar.

Prinsip BP

• Bimbingan diberikan untuk anak-anak, orang dewasa, bahkan orang tua sekalipun.
• Untuk memajukan penyesuaian individu dalam semua aspek

ü      Intelegensi

ü      Kepribadian

ü      Tanggung jawab

ü      Disiplinj, dll.

• Semua orang memiliki masalah yang butuh pertolongan.
• Semua murid membutuhkan bimbingan.
• Alat-alat dan teknik mengajar sebaiknya mengandung suatu dasar pandangan bimbingan.
• Semua orang sama, kebanyakan sifat-sifatnya mempunyai perbedaan.
• Perlu diadakan program-program evaluasi atau penilaian dan penyelidikan individu.

ü      Tes formatif

ü      Tes sumatif

ü      Tes penempatan

ü      Tes diagnosa

• Kerjasama yang baik antara pembimbing dengan badan atau yayasan di masyarakat yang mempunyai hubungan dengan usaha bimbingan.
• Sikap orang tua dan suasana rumah sangat mempengaruhi tingkah laku anak.
• Menolong orang supaya berani dan dapat memikul tanggung jawab sendiri dalam mengatasi kesukarannya, hasilnya dapat berupa kemajuan pada pribadi orang tersebut.
• Harus bersifat lincah dan fleksibel sesuai dengan kebutuhan/keadaan masyarakat atau individu.
• Berhasil atau tidaknya suatu bimbingan sebagian besar tergantung kepada orang yang minta tolong.

ref. buku catatan kuliah saya